هندوانه و تمساح

۱-هنگامي‌كه تمساح هسته هندوانه را قورت مي‌دهد و حضور آن را در شكمش حس مي‌كند، خيلي عصبي و نگران مي‌شود. اين قسمت داستان مي‌تواند موضوع جالب و بامزه‌اي باشد براي گفت‌وگو بين كودكان؛ مثلا به آن‌ها بگوييد:

• اگر واقعا امكان داست كه هسته هندوانه در شكم تمساح رشد كند، چه اتفاقي مي‌افتاد و تمساح چه شكلي مي‌شد؟
• اگر مي‌توانيد در پايان گفت و گو از كودكان بخواهيد كه تصويري از اين اتفاق بامزه بكشيد.

۲-در جلسه بلندخواني كتاب «هندوانه و تمساح»، يك هندوانه واقعي ببريد و به همه يك برش هندوانه بدهيد.

• از كودكان بخواهيد هنگام خوردن هسته‌هاي آن را بشمارند.
• درباره روش كشت هندوانه و اين‌كه چگونه رشد مي‌كند به كودكان توضيح دهيد.
• درباره شب يلدا و هندوانه شب يلدا برايشان صحبت كنيد و از آن‌ها بخواهيد خاطره‌هايشان را در اين باره تعريف كنند.

۳-يك فعاليت رياضي براي كتاب «هندوانه و تمساح»:
وسايل موردنياز: قيچي، كاغذ يا مقواي رنگي (قرمز يا صورتي، سبز و مشكي)، ماژيك. اگر كاغذ رنگي در دسترس نبود، كاغذ سفيد را ببريد و رنگ كنيد.

• كاغذ قرمز و سبز را به شكل قاچ هندوانه ببريد و مربع‌هاي كوچك براي هسته آن درست كنيد:
• آموزش اعداد از يك تا ده: ده قاچ هندوانه درست كنيد. كنار هر كدام عددها را بنويسيد و از كودكان بخواهيد با توجه به عددي كه مي‌بينند روي هندوانه هسته بگذارند.

حال با كودكان تمرين شمارش و جمع و تفريق كنيد؛ مثلا:

• سه هسته بگذار روي هندوانه، حالا چهار تاي ديگه هم بگذار. روي هم چندتا هسته داري؟
• دو تا از هسته‌ها را بردار. الان چندتا هسته داري؟
• چندتا هسته بگذار روي هندوانه. حالا همه را بشمار و بلند بگو.

۴-در صفحه آخر كتاب، تصويري از تمساح و پوست هندوانه هست اما هيچ نوشته‌اي ندارد. از كودكان بپرسيد اگر به‌جاي نويسنده بودند چه مي‌نوشتند، از آن‌ها بخواهيد به‌نوعي داستان كتاب «هندوانه و تمساح» را ادامه بدهند. سپس از هر كودك بخواهيد داستانش را براي بقيه بخواند.